<h1>meditation.public.services</h1><p>je aplikace, která umožňuje pořádat decentralizované meditace. Její součástí je odpočet do další meditace a přesměrování a na Discord channel, kde v daný čas probíhá live stream, jehož součástí je guide s úvodním a závěrečným slovem. Aplikace nabízí i možnost stát se guidem a přidat se do organizátorského týmu, nebo dostat instrukce, jak si vytvořit vlastní stránku pro svojí komunitu. meditation.public.services je prvním produktem kolektivu DPS (Digital Public Services), který se soustředí na vytváření digitálních nástrojů.<p>

<h1>diff.public.services</h1>
<p>Diff je software pro rozeznávání změn mezi verzemi textových souborů. V kolektivu Digital Public Services se chci mimo jiné věnovat kolaborativnímu návrhu otevřené písmové sady, samotných návycích a postupech společného určování kriterií. Aby bylo možné na takové sadě pracovat skrze GitHub, který je orientovaný právě na textové soubory, je potřeba prvně najít způsob jak jednoduše ukazovat mnou provedené změny mezi verzí, ze které vycházím a tou, kterou nahrávám k posouzení ostatními. DPS Diff je jednoduchý nástroj, který právě toto umožňuje.</p>

<h1>DPS (Digital Public Services)</h1><p>je intelektuální a technologická podpůrná infrastruktura, která svým členům poskytuje prostor, nástroje a zdroje pro alternativní způsob existence ve vrstvě nad stávajícími společenskými systémy. Je prostředím pro vzdělávání, tvorbu a správu sdílených Věcí. <br><br>Redefinuje koncept práce, funkci peněz, smysl autorství, principy duševního vlastnictví nebo produkční procesy. Chceme umožnit každému jednoduché navrhování malých nebo velkých organizačních struktur, digitálních nástrojů, ekonomických modelů a dalších společenských protokolů. <br><br>Základní součástí DPS je emergentní etický framework, který stojí na sdílených kolektivních hodnotách a představuje DNA propsanou do všech částí ekosystému.<br><br>DPS podporuje vědomou tvorbu užitečných a svobodných Věcí.</p>

<h1>Missing Studies Obsah</h1>
<p>SS 2018/2019</p>
<p>Originální anotace BcA: Návrh studijního programu paralelního ke studiu designu na FAVU VUT v Brně. Všechny lidmi navržené systémy jsou podrobitelné penetračnímu testu komunitně přínosného hackingu, školní systémy nevyjímaje. Testování hranice zpřístupňuje současné meta: nejlepší strategii, kterou lze v takovém systému aktuálně hrát a současně vizualizuje místa k vylepšení systému. Co je současné meta v grafickodesignerském vzdělávání? Jakou infrastrukturu pohybu v novém prostoru je nutné postavit? ​​
</p>
<p>Rozhraní Missing Studies jsme navrhli, má ale smysl? Letní semestr akademického roku 18/19 jsem proto strávil testováním Missing Studies v meziprostoru univerzit. Oblasti, které z mého pohledu designu na FAVU chybí jsem vyhledával v blízkých oborech Masarykovy univerzity. Z vybraných kurzů jsem složil paralelní studijní program designu. Celá práce je popsaná v textové části. Oficiální zaarchivovaný text bakalářské práce je dočasnou verzí živějšího textu, který aktuálně dopisuji pro 2. vydání AGD1 FUTURE.<br><br>Jednotlivé verze jde najít na kutt.it/bcaSS a novější kutt.it/bcaFW. Posuny a změny mezi nimi se pokusím popsat v kutt.it/bcachangelog.</p>

<h1>Missing Studies Interface</h1>
<p>FW 2018/2019</p>
<p>Rozhraní platformy Missing Studies, jednoduchého online prostředí propojeného s běžným prohlížečem protokolu kalendáře, které napomáhá v organizaci vzájemného vzdělávání především při fyzických setkáních a témata tohoto vzdělávání vizualizuje nezúčastněným členům.</p><p>Název, místo, datum a čas, krátká popiska a několik tagů / témat by mělo stačit k tomu co nejjednodušším a nejméně rušivým způsobem propojovat skupiny lidí a jejich vzájemná data vizualizovat. iCal, nejpodporovanější protokol elektronického kalendáře ze začátku 90. let zamezuje obousměrnosti předávání informací. Můžeme nad ním vytvořit stejně jednoduchou a nerušivou vrstvu, která by rozšířila jeho možnosti?</p>
<p>Rozhraní Missing Studies je jako samostatná aplikace s malými úpravami ve vývoji, jeho obecnější principy by se měly propsat do DPS Kalendáře.</p>